„Tolerancijos, supratimo ir integracijos tobulinimas plėtojant tarpkultūrines kompetencijas mokymosi aplinkoje” (pagal programą GRUNDTVIG Kvalifikacijos tobulinimas ir suaugusiųjų švietėjų ir mokytojų profesinis tobulinimasis).
Šiais metais, vasaros metu, aš laimėjau grantą pagal programą “GRUNDTVIG In-service“ ir nuo spalio 7-os iki 13-os dalyvavau kvalifikacijos tobulinimo kursuose „Tolerancijos, supratimo ir integracijos tobulinimas plėtojant tarpkultūrines kompetencijas mokymosi aplinkoje”, Great Malvern mieste, Didžiojoje Britanijoje.
Kursus pravedė du aukštos kvalifikacijos treneriai, turintys gerą teorinę bei praktinę patirtį. Mūsų grupė buvo nedidelė septyni dalyviai, po viena iš Italijos, Kroatijos, Turkijos, Rumunijos, Lietuvos ir dvi atstovės iš Autrijos. Kursų treneriai mus maksimaliai įtraukdavo į praktinių užduočių vykdymą, nuolat mus paskatindami, padėdami mokymos metu.
Kursų metu buvo naudojami šie mokymo metodai: tradiciniai, kūrybiniai, mokymasis naudojant IKT, darbas grupėse, praktiniai užsiėmimai, įvairūs įvertinimo ir įsivertinimo metodai. Taip pat buvo taikyti dalinimosi gerąja patirtimi, praktinio darbo, prezentacijų, diskusijų metodai ir pažintinis vizitas su praktine užduotimi Birmingeme. Birmingeme aplankėme viešąją biblioteką ir universitetą. Aš ne tik sužinojau, bet ir išmokau, kaip vyksta suaugusiųjų mokymas Europoje, susipažinau su
naujais švietimo aspektais, metodų naujovėmis. Atnaujinau savo žinias apie šiuolaikinį švietimą, suaugusiųjų švietimą ir Europos politiką apie mokymąsi visą gyvenimą. Tiesiogiai bendraujant ir dirbant su kitų kultūrų žmonėmis, įsisąmoninau savo nacionalinį identitetą, ypatumus ir vertybes. Patobulinau komunikacinius gebėjimus, bendravimą, kalbos mokėjimą.
Nauji metodai ir būdai padės pagerinti kalbos, naujos medžiagos įsisavinimą ugdymo procese, o taip pat paveiks aplinką ir bendravimą tarp suaugusių mokinių. Pritaikysiu naujas idėjas, kaip padėti moksleiviams atsiskleisti ir tobulėti, kaip išmokti tolerancijos ir supratimo įvairių tautininių mažumų, religinių kultūrinių bendruomenių atstovams.
Taip pat planuoju Marinos Mižigurskajos vidurinėje mokykloje, 2012 metų lapkričio mėnesį, pravesti seminarą „Tolerancijos, supratimo ir integracijos tobulinimas plėtojant tarpkultūrines kompetencijas mokymosi aplinkoje”. Seminaro metu pasidalinsiu savo patirtimi ir papasakosiu apie tai, ko išmokau.
Anglų k. metodininkė Irina Sidor











